一位新老师的教育随笔

新皂小学  陈艾琪

2017年8月，我正式成为一名小学教师，开学之后，我被安排成为一个一年级班级的班主任，在此之前，没有一点教学经验，更不要说如何当好一位班主任了。从踏进教室，面对着讲台下一双双明亮的小眼睛，面对着家长们期望的眼神时，我的内心是忐忑的，甚至有些惶恐，不知道能不能做好这些工作，能不能教育好这些孩子，害怕辜负这些明亮的小眼睛，辜负这些期望的眼神。我深知，不管怎么样，我都要担起这份责任，陪着这些孩子，让他们在我们的教育下茁壮成长。

   就这样，怀着这一颗忐忑的、虔诚的心，开始了我的班主任生涯，至今也快要有一年了，在这段时间里，我不断学习，努力想提升自己的教学水平和管理能力，遇到了很多难题，也收获了不少心得与感悟。

   我所教的班级是一年级，对于如何教育好一年级，除了研究教案，好好备课，我还查阅了很多资料，也请教了其他老师，对于一年级的教学工作，教学内容不是很难，更重要的是学生良好习惯形成和培养的关键期，我知道只要养成了一个好的习惯，孩子们一辈子都享不尽它的利息，但如果养成一个坏习惯，孩子们一辈子都偿不尽它的债务。一年级的孩子刚入学，接受正式的学校教育，还没有从幼儿园的模式中脱离出来，在教学过程中的还比较散漫，随意性强，很多习惯都没有养成，会忘记带学习用品，不知道做课前准备，课上不能集中注意力，不知道怎么完成作业，连坐立行这些行为习惯都需要一一调整，培养。

   我知道，养成习惯，把不经常出现的行为训练成经常出现的行为，这个过程是十分艰苦的，如果光是让孩子们苦练，孩子会感到厌烦，也会很累。所以，可以从激发孩子们的兴趣入手，一年级的孩子模仿能力强，可塑性强，但辨别是非的能力却不好，坚持从正面去启发诱导，孩子们应该怎样做，并使他们明白简单的道理，从而调动他们的积极性，愿意主动的、自觉的按照老师提出的要求去做，逐步形成良好的学习习惯，此外还能采取一些有趣的形式，如通过游戏、活动、比赛等途径来训练，比如：比比哪个孩子坐得端正，看看哪个小朋友能解答老师的问题。通过这样的形式来不断激发孩子们的求知欲，利用动作、语言、眼神和奖励小星星来激发孩子们的兴趣，是他们感到，老师对他们的关心、关注，从而进一步产生想要学好知识的兴趣。

   孩子们的习惯的培养是一个持之以恒的过程，在学校里，有老师天天监督，可回到家里，一旦不能好好坚持，那么在学校的努力就会大打折扣。所以，做好家校结合也是非常重要的，好在在我对孩子们都有了一个月的熟悉和了解之后，学校召开了家长会，利用这个家长会，我也将如何在家庭教育中培养孩子习惯的资料总结整理做成了幻灯片，播放讲解给了各位家长观看，方便家长们理解和实施。

   在与孩子们结伴的学习生活中，不可能什么事情都是一帆风顺的，每一个孩子的性格不同，家庭环境不同，问题也不一样，作为一个新班主任，在遇到孩子问题的时候，总是想急切的想要解决，可有的问题却不是那么好解决，就像有一个孩子，上课的时候，不管什么课，不管哪位老师讲课，内容生动有趣也好，老师严厉要求高也好，她都可以处身自己的小世界，做做小动作，撕纸玩，拆笔玩，要么就是乱涂乱画和睡觉，老师说的话好像和她无关，其他小朋友想要得到的表扬也和她无关，性格又特别的倔强，老师批评他，他就一言不发看向别处，心平气和和他谈话，他也没有反应。在了解了孩子的家庭背景之后我也特别积极地和孩子的父母交流沟通，也和孩子谈话做心理辅导，可收到的成效微乎其微。这令我特别头疼，做了很多工作却看不到成效，这也使我心里特别焦虑、烦闷。我知道，孩子的问题这么多，想要调整改善是一项长期工程，作为班主任，我不能太着急，要先调整好自己的心态，做一个心平气和的老师，脚踏实地做好每一件事情，慢慢的去浸润这些孩子，改善这些问题。

   经过了一个学期的努力，孩子们和我都收获了很多，在2017秋季学期的寒假，我们进行了师德师风的学习，这使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，责任要求。教师这份职业，是一种选择，既然选择了，就要坚持初心，坚持理想信念，扎实自己的学识，感恩前行，去遇见更美好的自己。

师德师风的重要是因为教师是学生行动的标杆，老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，做好表率。除了爱自己的职业，还要树立规矩意识，严于律己，强化责任意识，建立与学生们家长们之间的信任，用心在学生当中去树立良好的师德师风。

观看了，学习了很多优秀乡村教师的视频，让我内心很感慨，感受到了很多，坚持一份信念，不是嘴巴上说说那么简单，这些优秀的老师身体力行的展现了什么是把美好、信念、和知识都种到孩子们的心中，让这些好的事物在孩子心中生根发芽。孩子们走进校园，走进我的视线，我也走进他们的生活，对他们来说，老师是高尚的，是值得尊敬的，所以，我要对得起他们对老师的这种期待，要保持我的初心，我的热情，我的爱心、我的耐心，我的责任心。我相信，每个孩子都是一个小天使，他们各有各的特点，各有各的特长，不管是学习上还是生活上都要时时刻刻关心、关爱这群孩子，多给他们鼓励和帮助。

教师是太阳底下最光辉的职业，在我们无知无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的手；在我们迷茫的时候，是老师一次次为我们指出前进的方向。现在我也是一名人民教师了，也要延续这份爱，去滋润孩子们这可爱的幼苗，走进他们的生活，和他们一起遇见最好的自己。