活动名称

感恩奋进﹒拥抱新时代——幸福，是奋斗出来的！

活动班级

四川省绵阳职业技术学校﹒学前教育﹒2016级4班

活动时间

2018年5月11日

班主任

成   恋

活动地点

阶梯教室

参与人员

学前教育16.4全体同学

学情分析

我班所有学生都经历过“5.12“汶川特大地震，当时他们还是小学一年级。其中，北川学生2人，安县学生2人，阿坝州学生3人。其中北川籍学生吴金欣在灾后重建中，从2014年开始至今接受“中国心志愿者团队”一对一帮扶，北川籍学生母亚楠地震时失去姐姐，性格变得异常偏执，在后来的学习中接受来自学校等力量的帮助逐渐恢复正常状态。其他学生在灾后重建中也得到过党和政府与社和各界的帮助。

活动背景

今年是“5.12”汶川特大地震10周年。

勿忘感恩，更要奋进。

2018年元旦习总书记提出：“幸福，是奋斗出来的”。

活动目标

1. 感受灾后十年以来的变化，知道这一切的变化都离不开党和政府对我们的帮助，常怀感恩之心。

2. 努力学习勤奋进取，树立：“幸福，是奋斗出来的”的信念。

活动准备

教师准备：1.采访本班学生地震中的所见所闻，以及灾后重建中

受助情况。

2.视频动画“地震灾区旧貌换新颜”、PPT。

学生准备：1.自制新闻片段“震后灾区人民的奋斗故事”。

      2.主题班会板书设计，优选方案课堂展示。

活动过程

学生活动

教师活动

活动目的

引子

旧貌

换新颜

5分钟

1.播放“5.12“汶川特大地震后旧貌换新颜的视频动画，跟随视频的播放，学生（自愿）讲述灾区的变化。

2.主持人（现场自愿报名选出）上场：刚刚我们所看到的是“5.12“汶川特大地震后满目疮痍的地方，十年后的今天已经在党和政府的帮助下重建得如此美丽。明天是“5.12”汶川特大地震”十周年纪念日，也是中华人民共和国“防震减灾日”。在这个特殊的时刻，让我们一起走进今天的主题班会：感恩奋进，拥抱新时代

——幸福，是奋斗出来的！

共同观看“5.12“汶川特大地震十年后旧貌换新颜的视频动画。

利用视频和讲述，使学生对灾后十年的变化有一个直观的感受，为展开主题班会做好铺垫。

基本部分

篇一

感恩

10分钟

感恩在心中

1.主持人：十年，我们的家乡发生了巨大的变化，这离不开党和政府与社会各界对我们的帮助。我们班也有来自“5.12”汶川特大地震极重灾区的同学，有哪位同学愿意来分享你当时的感受？

（同学分享）

2.主持人：地震前后你的家乡发生了哪些变化？

（同学分享）

3.主持人：你的家人在地震后有无变化？

（同学分享）

1.教师提问

（1）获得了别人的帮助，我们应该怀有一颗怎样的心？

（2）我们应该怎样做？（引导全体学生诚意满满的说一声“谢谢”）

2.小结：我们在最困难的时候接受过他人的帮助，请记住当我们有能力的时候也应该去帮助别人。

懂得：

要有一颗感恩的心，当我们有能力的时候也应该去帮助别人。

篇二

奋进

10分钟

奋进是出路

主持人：在党和政府的帮助和关心的同时，灾区人民自己也在努力重建家园追逐梦想。接下来请观看本班自制新闻“震后灾区人民的奋斗故事”

附：

事例1：北川“机械战神”冯维的奋斗故事。

事例2：“可乐”男孩的奋斗故事。

2.小记者现场采访

同学身边人的奋斗故事

（学生分享）

3.主持人：接下请欣赏由赖宏霞、李娜等同学带来的朗诵“汶川十年”

教师小结：

获得帮助+勤奋进取→追逐梦想走向未来。

懂得：

依赖别人帮助，不能获得幸福。

通过分享奋斗励志故事，使学生懂得只有奋进才是出路。

篇三

拥抱

新时代

12分钟

1.主持人：时代在前进，社会在变化。作为新时代的学前教育中职学生，应当怎样去拥抱新时代，创造幸福生活呢？请你用5个关键词表达并写在纸条上。

2.写好的同学，请组内相互传阅分享，并由小组长组织全组同学评选出组内同学认可程度最高的5个关键词。

3.小组长将评选出的5个关键词贴在在黑板上并大声说出来。（黑板设计：一条通往新时代的公路）

4.我们一起来评选出5个全班同学认可程度最高的关键词。

5.将这5个关键词大声的读出来。

1.刚刚同学们都分享了自己的想法，大家想知道老师的观点吗？

2.在2018年元旦的新年祝词中，习总书记讲到一句非常精彩的话，大家还记得吗？

3.是的，“幸福，是奋斗出来的”！

4.在奋斗的路上，要自立自强，幸福日子才会持久绵长。

懂得：

应该怎样做才能适应新时代的要求，才能拥抱新时代。

归结到班会主题：幸福，是奋斗出来的！学会自立自强，幸福日子才会持久绵长。

结束部分

3分钟

全班齐唱歌曲“拥抱新时代”，结束班会。

板书设计