聚焦课堂 助力成长
——城郊小学开展四课研讨活动
初夏的五月,我们的目光在“四课”研修活动的青草地上徜徉,我们的智慧在研讨氛围的滋润下促进成长,我们的梦想在专家的指导下飞翔;2018年5月17日,城郊小学开展了:聚焦课堂、助力成长为主题的“四课”研讨活动。
教育要发展,关键在教师;教学质量要提高,关键在课堂,为了让全体教师在“四课”活动中有更多的收获和更大的进步,教师教学水平得到更快的提升,城郊小学王勇校长特邀请了涪城区教师进修校、教研室小学部黄大成主任带队的一行学科专家莅临我校指导课堂教学工作。本次活动,我校有语文、数学、英语、体育、音乐和科学共9位老师进行了展示,既有骨干教师的示范课,也有青年教师的成长课,也有新近转岗教师的汇报课。在课堂教学中,老师们备课充分,教学方法灵活,凸显了“有趣”和“有效”两大特点。学生精神风貌良好,课堂气氛活跃,体现出良好的教风和学风。
集中评课、互动研讨活动中,9位上课老师首先谈了自己的教学的构想、教学目标达成度及亮点和本节课的教学反思。教研室的黄大成主任、梁胜荣主任、刘雄飞老师、张伟老师、张巍老师、甘小军老师分别对这八节课的课堂教学进行了更加精当的点评,并就该学科教学的新理念、新思想和新的教学方式方法进行了宣讲和培训。数学黄大成主任对两位数学老师的课作了深入细致的点评,充分肯定了两位老师的课堂教学环节清晰,层次分明,比较充分的体现了“以学生为主”的理念。也指出了两位老师的课堂教学设计和教学中的不足。同时,还对如何提升学生数学核心素养方面作了专题培训。语文学科研讨时,刘雄飞老师特别培训了老师们在解读文本时如何根据学段要求思考、确定教学目标,如何在教学中落实课文训练点位,大家受益匪浅。各位学科专家们的点评和培训将本次的研修活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景。
“四课”活动是城郊小学近期以来校本教研和教师培训活动的一个常态模式,也是校本教研和教师培训活动的一个缩影,通过这些活动的开展,提高了教师的课堂教学水平,提升了教师的教学综合素养,促进了教师的专业成长和专业发展。同时,对于推动教师教学理念的更新和学校教学水平的整体提高有着积极深远地影响。
活动现场掠影:
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