以美育人以文化人——记2019年绵阳市学校艺术管理暨骨干教师培训为积极贯彻落实教育部等五部门联合印发的《教师教育振兴行动计划(2018—2022 年)》,深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,优化教师专业结构,促进义务教育的均衡发展。根据全市教师培训计划安排,绵阳市教育和体育局、市师培中心中心于10月22-23日在绵阳中学英才学校举办了“2019 年全市学校中层管理干部和骨干班主任及紧缺学科教师培训”。本次培训旨在更新教育教学理念,转变教师的教学方式,进一步提高师德修养,丰富知识储备。以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式为重点,准确掌握新形势下...

学生为什么要来学校

2018-05-22 14:18:03       钟娟

在古代,学校并不叫做学校而是叫私塾,那里教《四书》《五经》,大概十来个学生,一位先生,学生诵读经典诗文,摇头晃脑。到现代,私塾变成了学校,学生的数目由十几人变成几百人,老师的数目也不断增加。与此同时,随着中国人口的不断增加,渴望求学的人数也大幅增加,一所学校变成几百所甚至上千所学校。为此,教育部又把学校分成了不同的层次,幼儿园、小学、初中、高中、大学,以及各种职业学校、培训学校等。学生在学校的生活也变得丰富,各种活动异彩纷呈。从学校的发展历程中我们可以看到,家庭和社会对于学校的功能性需求越来越大,学校,逐渐成为必需。而学生为什么要来学校,首先,肯定是因为家庭的需要和历史...

给班级卫生管理支点招

2018-04-25 09:05:59       赵华

给班级卫生管理支点招近期,我在读一本由华东师大副教授吴明隆老师所写的一本书------《班级经营与教学新趋势》,书中关于班级卫生管理的一些方法值得借鉴,现结合我校卫生管理工作,介绍几点,供大家参考。班级的清扫活动通常包括两个部分:内扫区(教室、走廊、厕所)、外扫区(学校公共区域),清扫活动的分配与做法,有以下几个方式供老师们参考。 1、教师先将内扫区及外扫区切割成约等于班上人数的小区域,数个小区域再合并成一个大区块,可形成几个大的区块,负责一个大区块内清扫的学生成一个组别。 2、将清扫工作的小区域以表格或图表绘制,放大张贴于教室班务公示栏内,教师把每个区域清扫的重点详细...

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