《长方体和正方体的体积》教学反思

2018-04-25 09:09:30       赵华

《长方体和正方体的体积》教学反思: -----赵华本节课的主要任务是让学生体理解体积的概念,并通过自主探究学习得出长方体的体积公式,运用体积公式能正确解决相关的实际问题。在教学中,我主要采用的是:联系生活—理解体积意义---提出问题——猜想——动手操作——验证公式——运用公式的教学模式,让学生在发现—验证—解释的过程中体会数学学习活动。1、课前的导入,从学生的熟知的乌鸦喝水和生活中经常发生的在有水的杯子里放进石块水面会上升的现象,揭识体积的概念,然后通过比较生活种常见物体的体积、两个不同形状的长方体体积,引导学生产生质疑、进而激发学生的探究兴趣,让学生猜一猜,长方体的体...

给班级卫生管理支点招

2018-04-25 09:05:59       赵华

给班级卫生管理支点招近期,我在读一本由华东师大副教授吴明隆老师所写的一本书------《班级经营与教学新趋势》,书中关于班级卫生管理的一些方法值得借鉴,现结合我校卫生管理工作,介绍几点,供大家参考。班级的清扫活动通常包括两个部分:内扫区(教室、走廊、厕所)、外扫区(学校公共区域),清扫活动的分配与做法,有以下几个方式供老师们参考。 1、教师先将内扫区及外扫区切割成约等于班上人数的小区域,数个小区域再合并成一个大区块,可形成几个大的区块,负责一个大区块内清扫的学生成一个组别。 2、将清扫工作的小区域以表格或图表绘制,放大张贴于教室班务公示栏内,教师把每个区域清扫的重点详细...

请珍爱自己的教育生活

2018-04-25 09:01:37       赵华

请珍爱自己的教育生活赵华当你走进课堂,站在讲台,拿起教鞭,侃侃而谈时,你便注定会与孩子们共同走过不少的岁月,与他们朝夕相伴,与他们融合交流,与他们精神相约,和他们共同成长。也许从此你的生活会更加精彩,富有童话般的色彩;也许从此你的生活会出奇的平淡,感到索然无味;也许从此你的生活会变得五味杂陈,未来目标飘忽不定。可如果你的一生都无法离开教育生活,请你调整心态,珍爱自己的教育生活,那注定是你生命中最有意义的时光,那样你也许会收获意想不到的另类幸福。我很迷惑自己是否珍爱自己的教育生活,然而,当无情的病魔把我送进医院的日日月夜里,我才深感内心深处的那种教育情结,才深深体会到孩子...

​悠悠嘉陵江 浓浓教育情

2018-04-25 08:58:45       赵华

悠悠嘉陵江 浓浓教育情------到阆中、南充考察部分特色学校总结考察时间:2017年11月14日至16日考察学校:14、15日阆中参观学校:城区---阆师附小、城北小学、民族小学;乡镇---河溪小学、金城小学、妙高小学、大庆小学。16日南充参观学校:城区---职院附中、五星教育集团(共3所学校)通过3天的考察学习与研究,对学校特色建设又有了很多新的认识与启发,在此与大家共同探讨。阆中历史悠久,文化底蕴厚重,学校特色建设精致、细腻、特色鲜明、育人价值突出。在阆中,我们共参观了三所城区小学、四所乡镇农村小学,给我一个共同感受:政府在用心办教育、学校在诚心做教育、教师...

立足博爱文化建设 走多元发展之路

2018-04-25 08:52:21       赵华

立足博爱文化建设 走多元发展之路——新皂学校特色建设三年发展规划 一、指导思想与目标要求 全面深入推进素质教育,形成“立足博爱文化建设,走多元发展之路”的学校特色建设新格局。 二、基本原则 1.坚持求本务实;2.坚持走创新发展之路;3.坚持特色建设与校园文化建设相融合;4坚持特色建设与学校多元发展相融合。 三、学校已有的特色现状1、以“爱家乡爱铁路”为着力点的爱路护路特色教育活动。优势:学生爱路护路意识基本形成,教育形式多样,内容也比较丰富,教育效果已获得省、市、区相关部门的充分肯定,学校已荣获绵阳市、四川省“爱路护路示范学校”殊荣。不足:还未形成常态化教育...

对学校如何有效开展艺体教研活动的几点思考

2018-04-25 08:47:20       赵华

对学校如何有效开展艺体教研活动的几点思考 一、认清开展艺体教研活动的目的 明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划。 1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力。2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能力提升。3.通过教研活动能有效营造团队研修氛围,提升团队研修水平,形成团队研修文化。 二、拓展艺体教研活动的内容与形式 要以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,结合学校艺体工作中长期规划和学校艺体工作现状来制定学期艺体教研工作计划。我校艺体教研工作可以从以下几个方来...

最美的声音

2018-04-24 19:15:48       罗红

最美的声音 她是很特别的一个孩子。 开学一个月了,从来听见她发出声音。每次认读拼音和生字,轮到她那里就是长久的静默和卡壳,为了课堂的推进,只能在等待以后,无奈地跳过她。班里的同学都以为她天生就是“小哑巴”。 很多次,我都把她拉在一边,向她提问,她除了点头和摇头的沟通以外,仍是不说一句话。 ...

浅谈小学语文略读课文教学

2018-04-23 20:13:56       韩羽洁

自新课改推行以来,小学语文略读课文教学所占比重日益增大,对学生和教师都提出了新的要求。为提高略读教学质量,我们应当正确定位略读教学,制定略读教学策略,对于不同类型的略读课文,不同类型的学生,我们应当切实做好因材施教,选择适当的教学方法,以达到良好的效果。1. 相关概念的界定1.1略读 略读又称跳读或浏览,不进行深究,粗略地阅读,是一种重要的阅读方法,是以了解大致内容为目的的,它要求我们的注意力不应该在细节上,而是在大意上,从而加快阅读速度。据统计,训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。具体来说,在阅读时,先把文章粗略地浏览一下,看看文章中是否有...

《善是美的源头,爱是育的捷径》

2018-04-22 21:28:08       代敏

善是美的源头,爱是育的捷径 丰谷小学 代敏 清楚地记得,在一次新教师培训会上,一位务实的学者先生这样称呼各位老师:“各位美人好”。 座下皆惊之时,诠释不紧不慢。 “为何如此称呼,情状如下。首先,教育目的应该...

不断学习,遇见更好的自己

2018-04-14 22:39:04       周攀

休完产假回来,接到通知,这学期任教五年级数学,刚开始接到这个任务的时候,内心很惶恐,作为一个数学老师,心理很清楚,五年级下册数学可以说每一个单位都很有挑战,而我重来没有任教过这个年级。拿到教材,很迷茫,不知道怎么来讲,怎么才能让孩子们听懂,课堂上总是我说的多,孩子们说的少,方法上有很大的问题,学校里的老师给了我很大的帮助,时常来听我的课,给我指出问题,也给了我机会让我去学习他们的课程,模仿学习。记得那是刚开学的第三周,我的导师肖永勇老师告诉我,他们学校要进行集体备课,正好我的导师正是任教五年级。我急忙的带着我的课本,练习册,教案,来到了涪城路小学滨江校区,这一下午的教材...

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