红旗飘飘

2021-11-07 11:15:44       任东英

一天,我和孩子们在幼儿园门口做游戏,对面楼房上的五星红旗正迎着晨风飘扬。雯雯跑过来说:“老师,红旗真美丽!”是呀,红旗真美丽,孩子们的感慨触动了我的灵感。“孩子们,快过来。”不一会儿,这群叽叽喳喳的小“麻雀”就围拢在我的身边。我让他们观察五星红旗,孩子们仿佛发现了新大陆:“老师,五星红旗是长方形的。”“老师,五星红旗是红色的。”“老师,五星红旗上面还有五颗星星呢。”……仅有认识是不够的,他们幼小的心灵不会感受到,一面普普通通的五星红旗后面,所蕴涵的伟大而又神圣的含义和感人肺腑的故事。我给孩子们讲述了五星红旗的来历和它所代表的意义。孩子们睁大了好奇的眼睛,聚精会神地听着。...

安全自救

2021-11-07 11:14:41       任东英

一次户外活动,我和孩子们正在观察商场里的橱窗。突然,随着一声声刺耳的警笛声,一辆火红的消防车从我们面前疾驰而过。孩子们瞪大了眼睛,有几个胆小的孩子还吓得捂住了耳朵。“别怕!那是消防车,是去救火的。”涛涛大声安慰同伴。“你怎么知道?”饶饶问道。“我舅舅是消防员,我当然知道了。”涛涛骄傲地挺起了小胸脯。“火灾吓人吗?”“你舅舅是怎么救火的?”“火会烧死人吗?”……….一连串的问题,让涛涛不知道怎么回答,向我投来了求助的目光。为了满足孩子们认识的需要,我们和社区所在的消防支队取得了联系,请来了消防员叔叔。当他们展开消防安全知识宣传图片,一幅幅触目惊心的火灾场景,让孩子们感受到...

呵护小草

2021-11-07 11:12:18       任东英

春天的上午,阳光暖洋洋的照在身上,孩子们跟在我身后,象一群出笼的小鸟叽叽喳喳笑着跳着,一起到公园去“找春天”。公园里,香樟花影,芳草绿地。我告诉孩子们:“春姑娘就藏在公园里,看谁先把她找出来。”豆豆指着柳树说:“春姑娘在柳树上。”佳佳指着桃花说:“春姑娘在桃花里。”双双指着草坪说:“春姑娘在小草上。”站在碧茵的草坪边我问孩子们:“你们看看草坪象什么?”孩子们立刻叽叽喳喳地说开了,有的说象绿地毯,有的说象爸爸的头发。孩子们说着笑着,许多孩子还忍不住用手轻轻扶摸小草。“老师看,那些小草怎么倒下了?”顺着孩子的小手,我看到:碧茵的草坪被那些贪走近路的游人,踩去好大一快柔嫩的丝...

《微视频与小学英语学习整合的研究》研究报告

2021-10-14 17:29:39       李锋 戴明刚

摘要:在信息技术发展日新月异的今天,智能手机、iPad等即时移动通讯终端的普及,以QQ、微博、微信等为主要形式的微媒体成为学生沟通交流的重要途径,以手机、DV、等拍摄的视频短片为学生的课前自学环节,课中对学互查环节,群学讨论环节提供了丰富的教学资源,革新了现代英语学习手段和方式,促使小学英语的教学翻转,教师教学转身。关键词:微视频 英语学习 学习方式 革新 《微视频与小学英语学习整合的研究》是先小英语教研组为了落实学校的办先锋教育的理念(以多元智力理论为基,以全人发展理念为魂,以主题式课程活动为纲,以核心课程的拓展与整合为策,以课程、课堂、教师、活动为基点实现学校内...

青蓝结对 携手前行

2021-09-26 14:25:55       康妮

青蓝结对 携手前行 绵阳东辰一小 康妮2020年秋季,作为一名有着近二十年教龄的涪城区音乐教师,我有幸成为警钟街小学音乐教师张雯、新皂小学音乐教师张青青、丰谷小学音乐教师胡琬彬以及东辰一小舞蹈教师万雅萌老师的学科导师。这四位老师都有一个共同点:年轻漂亮,积极上进。在和四位老师结对的过程中,我们互为师徒,共同学习,共同进步——青蓝结对的初期,我们创建了专用的微信群,及时相互了解和沟通,制定了学期教学规划和专题交流,一起研讨了作为一线教师所必备的几个能力:教师发展的三力!首先,教师必备的第一项能力是学习力,勤于学习更要善于学习。作为教师我们需要不断提升自身水平,学习是必须的...


没有共产党 就没有新中国“没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有新中国......”童年,我常在妈妈的轻抚中,听着这首歌进入梦乡。那时候,我还不知道妈妈是一位共产党员,共产党是做什么的,但邻里乡亲对妈妈的态度让我知道,妈妈是一个乐于奉献、勤劳、勇敢的人。直到2005年的夏天,才让我真正知道了,什么是共产党员。我的父母经营一个小餐馆,虽不富有,但生活平淡快乐。2005年,洪水肆掠了我的家乡平武。那晚上,洪水如山洪猛兽,冲垮我家乡的道路,冲毁了河提,冲毁了邻居的房屋。人们在半夜被政府通知转移到安全地带,在停电停水的情况下,无家可归的人们饥寒交迫。这时候,我妈妈主动提出...

我们都想当妈妈 ——让孩子在游戏中学习交往

2021-04-19 16:03:58       任东英

我们都想当妈妈 ——让孩子在游戏中学习交往 今天的角色游戏已经开始一会儿,路过娃娃家时,发现君君和文文还在那里协商角色。文文...

世事无常,别等来日方长。

2021-02-04 15:18:30       唐琴

陶渊明的诗中曾经写到,“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这是我读于娟《此生未完成》最直观的感受了。再读这本书是五年后的今天。第一次是在大学时期,那时候最大的体会仅仅停留在对于娟个人的钦佩之下,一个海归博士、复旦大学优秀教师、性格活泼的女孩、称职的妈妈......一个身负多重身份、经历多重人生磨难的性格阳光且坚毅的人。而如今再次翻看这本书,让依旧泪流满面的我对生命的意义有了更多的理解与思考。 2020年,一个本定义为“20、20爱你,爱你”的一年,却因突如其来的新冠肺炎疫情打破了它原本对幸福之年的定义。可也正是这样充满磨难的...

阅读统编教材有感——阅读教学的融合与分段

2020-10-18 16:48:14       李文君

阅读教学是我非常感兴趣,并且时常在实践中产生疑惑,然后不断去探索的一个方面,所以在阅读教材时对这个方面感受颇深!(一)重视阅读技巧更要注重阅读感受有时候语文老师会开玩笑说,如果抛开成绩这回事,我真想上课时,带着孩子们静静地、慢慢地读读书,再配上音乐,享受一下阅读时光的静谧与美好。我也不例外,甚至我觉得语文教学最基本的就是教会孩子们如何阅读,而阅读是一种能力,更是一种素养!阅读是学生获取知识最基本的来源,阅读能力的差别会从很大程度上影响学习的质量,甚至会对其它学科也产生影响。(二)阅读时间得到保障我班级从一年级到现在三年级,除了一些特殊情况,基本每周星期五下午都有一节固定...

​三年,我与那一班孩子的美好相遇和相守

2020-08-22 23:46:16       孙红梅

三年,我与那一班孩子的美好相遇和相守绵阳市第九中学 孙红梅7月13日,2017级2班毕业了,像龙应台《目送》所说那样,我怀着不舍和期待望着他们远去的背影。我像码头上的舟子,他们则像行色匆匆的旅人,即将奔赴人生的下一个征程。也许从此,有很多孩子将天各一方,无缘再见。但回忆起我们相处的点点滴滴,依然特别温馨。最后一次摸底考试,陈俊宇无比伤感地写道:我突然想起,班主任已经很久没有发火了。最近总是柔声细语,和颜悦色。哦,我们就要分开了……今晚,操场上月亮格外亮,格外地美,是为了让我们留下醉心的回忆瞬间吗?啊!再也没有机会一起打球,再也没有机会一起上课,再也没有这样一起度过的夏天...

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